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化工半实物仿真产品
化工半实物仿真软件通过数学模型模拟化工过程,并与实际硬件设备(如传感器、执行器等)实时交互,形成闭环仿真系统。
1.过程模拟:模拟化工单元操作,如反应、分离、传热等。
2.实时控制:与实际硬件交互,进行实时控制和数据采集。
3.故障诊断:模拟故障场景,帮助操作人员识别和处理异常。
4.培训与教育:用于操作人员培训,提升操作技能和应急能力。
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产品详情 |
半实物产品在教学中具有诸多优势,具体如下: 1安全性高 化工实验和生产往往涉及高温、高压、有毒有害等危险因素,如沸石膜乙苯脱氢制苯乙烯工艺具有 “高危、高毒、易燃” 等特点。而半实物仿真产品让学生在虚拟环境中进行操作,无需接触真实的危险物质和环境,避免了可能发生的安全事故,降低了教学风险. 2成本低廉 建设真实的化工生产实训装置或开展现场实习,通常需要投入大量资金用于设备购置、安装、维护以及物料消耗等。相比之下,半实物仿真产品无需真实物料,实训装置主体在常压、常温下运行,能耗低,且一经建成可反复使用,大大降低了教学成本. 3直观性强 化工半实物仿真产品能够模拟真实的化工生产场景、设备和工艺流程,如头孢曲松钠半实物仿真装置可模拟制药企业的生产工艺流程,包括设备布局、管路设计等,将抽象的理论知识转化为直观的视觉和操作体验,使学生更易理解和掌握化工原理、工艺过程和设备操作等知识. 4可重复性高 在实际化工生产中,由于生产的连续性和不可逆性,学生很难有机会多次重复操作以加深理解和掌握。而半实物仿真产品可以随时进行反复的操作练习,如学生可以多次演练固定床反应模块和膜分离固定床反应模块的仿真操作,直至熟练掌握相关技能. 5灵活性大 化工半实物仿真产品不受时间和空间的限制,学生可以在任何时间、任何地点进行学习和实践,如化工智慧桌面工厂,学生可随时通过电脑进行化工实践,提高了学习的自主性和灵活性. 6教学模式多样 半实物仿真产品可以与多种教学方法和手段相结合,如项目教学、场景教学、岗位教学等,还可引入三维动画资源、易思课堂等,丰富教学活动,调动学生的学习积极性和主动性,提高教学效果.
考核评价客观 通过半实物仿真产品进行教学考核,能够准确记录学生的操作过程和结果,实现对学生实践能力的全面、客观评价,如沸石膜乙苯脱氢制苯乙烯虚拟仿真实验的评价体系,包含实验操作成绩、思考题成绩和实验报告成绩等,可科学地评估学生的学习效果. 本公司目前已经成功中标并实施了多个项目。本公司能够实施的半实物仿真工艺如下:
典型工艺过程仿真培训系统产品有: ·油气处理类:LPG、PDH、大机组等。 ·石油炼制类:常压精馏、减压精馏、加氢裂化、加氢精制、催化裂化、延迟焦化、汽油加氢、柴油加氢、重(渣)油加氢、S-Zorb汽油吸附脱硫、催化重整等。 ·石油化工类:乙烯(裂解和分离)、聚乙烯、聚丙烯、苯乙烯、丁二烯、连续重整、岐化、芳烃抽提、吸附分离、异构化、二甲苯分离、苯酐、MTBE等。 ·化工类:PTA、环氧乙烷/乙二醇、环氧丙烷、BDO、酮苯脱蜡、一氧化碳、合成橡胶、丁基橡胶、顺丁橡胶、醋酸乙烯、聚乙烯醇、PVA等。 ·煤化工类:气化(煤气化)、净化(变换/低温甲醇洗)、甲醇合成、氨合成、尿素、空分、硫回收、煤制烯烃等。 ·动力装置类:锅炉、汽机、电气(带操作盘台)、110KV电站等。 ·DCS仿真:Honeywell、横河、Emerson、Foxboro、ABB、浙江中控、和利时等。
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